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首都教育指标体系研究
被引:6
作者
:
徐娅
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京教育科学研究院教育发展研究中心
徐娅
机构
:
[1]
北京教育科学研究院教育发展研究中心
来源
:
教育科学研究
|
2001年
/ 11期
关键词
:
区域教育;
发展指标;
体系框架;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G527 [地方教育];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
教育指标是评价、比较教育发展水平的重要工具。区域教育发展水平评价是理论与政策研究的难点之一,首都教育指标研究具有一定创新意义。在比较借鉴国际国内外教育指标研究成果的基础上,提出首都教育指标体系框架。
引用
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页码:14 / 19
页数:6
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