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学生自主学习能力的内涵、构成及动态分析
被引：42
作者：
何基生
机构：
[1] 湘南学院公共课部
来源：
关键词：
学生;
自主学习能力;
D O I：
暂无
中图分类号：
H319 [语文教学];
学科分类号：
050201 ;
摘要：
本文通过对学生自主学习能力的内涵、构成及动态的分析,进而对学生的自主学习能力进行总体把握。
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