美国、加拿大高校科技成果转化工作考察报告

被引：7

作者：

张燕 ^{[1
]}

王兴放 ^{[2
]}

机构：

[1] 上海市教育委员会科技发展中心

[2] 上海市教育委员会科技处

来源：

中国高校科技与产业化 | 2009年 / 07期

关键词：

科技成果转化; 成果转化工作; 加拿大; 北美洲; 美国; 美利坚合众国;

D O I：

10.16209/j.cnki.cust.2009.07.026

中图分类号：

G644 [科学研究工作];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

2009年2月18日到2月27日,上海市教委组团考察了美国的加州州立大学圣伯纳迪诺分校(California State University Sanbernardino)、梅森大学(Geoge Mason University)和加拿大的约克大学(York University),对美国和加拿大两国高校的科技成果转化工作进行了考察。安大略省优秀科技成果中心、梅森大学的科技成果转化办公室和梅森企业中心三个不同层面的科技成果转化机构各具特色的运行模式给了考察团很大的启发,加拿大的情况与当前中国的国情更为相似,对我国高校开展科技成果转化工作具有较好的借鉴意义。

引用

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