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E-learning与高校教学的深化改革(下)
被引：96
作者：
何克抗
机构：
[1] 北京师范大学现代教育技术研究所
来源：
关键词：
新型教学模式;
认知工具;
学生自主学习;
教学过程;
中学生;
中小学生;
信息技术与课程整合;
E-learning;
超文本方式;
建构主义理论;
协作式学习;
学教并重;
多媒体计算机;
多媒体电脑;
电子数字计算机;
情感激励工具;
深化改革;
因特网;
互联网络;
教学结构;
教学设计;
课堂教学;
班级授课制;
教学方式;
以教师为中心;
教学策略;
资源库;
D O I：
暂无
中图分类号：
TP399 [在其他方面的应用];
学科分类号：
081203 ;
0835 ;
摘要：
引用
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