终身学习:演化模型、概念框架与战略重点

被引:2
作者
张宝贵
机构
[1] 天津市教育科学研究院
关键词
终身学习; 终身教育; 教育体系演化; 教育发展战略;
D O I
10.16137/j.cnki.cn12-1303/g4.2009.01.029
中图分类号
G720 [成人教育、业余教育理论];
学科分类号
040107 ;
摘要
终身学习是促进人的全面发展的教育,是适应人和社会全面、可持续发展的开放的教育。终身学习建立在公民一定的学习基础上,是国民教育体系现代化的有序发展,是受终身教育体系建设影响的学习方式。教育民主化、社会学习活力、社会创新水平是衡量终身学习的重要标准。实现终身学习的战略目标,要特别重视树立终身学习的现代教育观念、建立终身教育的管理体制、整合全社会教育资源。
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