德国高专的办学特色与发展走向——比较的视角

被引：25

作者：

周丽华

机构：

[1] 教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心北京师范大学国际与比较教育研究所

[2] 北京华南师范大学教育科学学院

[3] 广州

来源：

比较教育研究 | 2004年 / 04期

关键词：

德国; 高等专科学校; 专业设置; 课程结构;

D O I：

暂无

中图分类号：

G649.516 [];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

本文从高专与大学比较的视角,分析了德国高专专业设置及课程结构的基本特点,揭示了德国高专的成功之道在于创立特色,以期引发对我国高等职业教育的思考。

引用

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页码：27 / 31+88 +88

页数：6

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共 2 条

[1]

世纪之交的国际职业教育.[M].刘启娴主编;职业技术教育中心研究所;《中国职业技术教育》编辑部编;.高等教育出版社.1999,

[2]

德国高等职业教育.[M].高恒山主编;.辽宁人民出版社.1997,