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继续教育的新平台——虚拟学习社区
被引:2
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
吴雪
机构
:
[1]
河南大学计算机与信息工程学院
来源
:
电脑知识与技术
|
2012年
/ 8卷
/ 26期
关键词
:
继续教育;
虚拟学习社区;
共享;
协作;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
040110 ;
摘要
:
随着终身学习思想的深入发展和广泛传播,继续教育已经逐渐受到人们的高度重视。由于继续教育对象的特殊性,传统的教育形式已经无法满足这种学习的需求。虚拟学习社区作为一种新型的学习方式,突破时空局限,为继续教育的学习者提供了一个自主、平等的学习环境。在这个平台下,任何学习者都可以自由支配时间、按需学习、共享信息资源、开展协作与交流。教师也可以成为社区的一员,为学习者答疑解惑。以虚拟学习社区为平台进行继续教育,不仅提高了学习者的积极性和学习效率,而且为继续教育的发展和普及发挥着重要的作用。
引用
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页码:6316 / 6318
页数:3
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