深入研究教学过程中动态生成的课程资源

被引:43
作者
吴刚平
机构
[1] 华东师范大学
关键词
教学过程; 动态生成; 课程资源;
D O I
暂无
中图分类号
G632.4 [教学法与教学组织];
学科分类号
040102 ;
摘要
<正>长期以来,由于课程设计上的封闭性,导致教师缺少开发课程资源的机会和能力,教师和学生的生活、经验、问题、困惑、理解、智慧、意愿、情感、态度、价值观等丰富的素材性课程资源通通被排斥在教学过程之外,
引用
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