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团体心理素质训练对新兵心理健康状况的影响研究
被引:20
作者:
赵晓晶
[1
]
侯明山
[2
]
机构:
[1] 济南军区青岛第二疗养院心理科
[2] 部队卫生科
来源:
关键词:
新兵;
团体心理素质训练;
心理健康教育课;
症状自评量表;
D O I:
10.13342/j.cnki.cjhp.2012.01.005
中图分类号:
E0-051 [军事心理学];
学科分类号:
0402 ;
040203 ;
1101 ;
摘要:
目的探讨团体心理素质训练对新兵心理健康水平的影响。方法将110名新兵随机分为两组(A组,B组),并在训练期间接受心理健康教育辅导,其中B组在接受辅导的同时进行团体心理素质训练。采用症状自评量表(SCL-90)在训练前后对两组新兵进行心理测试。结果①干预后A组新兵在躯体、人际关系、焦虑、敌对、偏执、阳性项目数上得分显著低于干预前(P<0.05),B组新兵在躯体、强迫、人际关系、焦虑、敌对、偏执、精神、阳性项目上得分显著低于干预前(P<0.05);②干预前A、B两组新兵在各项因子得分上无显著差异;干预后A组新兵在强迫、人际关系、敌对、阳性项目数上的得分显著高于B组新兵(P<0.05),在躯体、抑郁、焦虑、恐怖、偏执、精神因子得分上高于B组新兵,但无显著差异。说明B组新兵接受的干预模式效果好。结论团体心理素质训练结合心理健康教育可以提高新兵适应能力,提高心理健康水平。
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