微信公众平台在阅读推广中的应用分析——以广东省高校图书馆为例

被引：30

作者：

李剑

机构：

[1] 仲恺农业工程学院图书馆

来源：

关键词：

微信公众平台; 阅读推广; 高校图书馆;

D O I：

暂无

中图分类号：

G252.1 [图书宣传]; G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆];

学科分类号：

120501 [图书馆学]; 130102 [艺术理论（艺术哲学、艺术史学、艺术批评学、艺术传播学、艺术心理学、艺术社会学、艺术教育学、比较艺术学等）];

摘要：

从资源推荐、线下活动展示、微阅读等方面对广东省高校图书馆应用微信公众平台开展阅读推广工作的情况进行了调查,认为存在应用不普遍、方式与功能不完备、整体规划不强和个性化不足等问题,应当通过提高重视程度、多元化阅读推广方式、做出整体规划并保持个性化等途径改善微信公众平台推广阅读的成效。

引用

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