园本课程开发与教师专业发展

被引：6

作者：

杨晓萍 ^{[1
]}

殷洁 ^{[2
]}

机构：

[1] 西南师范大学教育学院

[2] 西华师范大学教科院

来源：

关键词：

园本课程开发; 教师专业发展的变化; 教师专业发展的途径;

D O I：

暂无

中图分类号：

G612 [教学理论、教学法]; G615 [幼教人员];

学科分类号：

040102 ; 040105 ;

摘要：

本文以园本课程开发为切入点,选取重庆市沙坪坝区甲、乙、丙三所正在开发园本课程的幼儿园为研究对象,通过对这三所幼儿园的七名教师和三名园长的观察和访谈,分析了在园本课程开发中教师专业发展的变化,并归纳了教师专业发展的五种主要途径。

引用

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