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如何加强马克思主义对哲学通识教育的引导作用?
被引:5
作者:
孙乐强
机构:
[1] 南京大学哲学系
关键词:
马克思主义;
哲学通识教育;
D O I:
10.15918/j.jbitss1009-3370.2013.04.026
中图分类号:
G641 [思想政治教育、德育];
学科分类号:
0305 ;
030501 ;
030505 ;
0401 ;
摘要:
在新时期建设哲学通识教育的过程中,必须全面加强马克思主义对它的引导作用,首先,这是由哲学通识教育的性质和宗旨决定的;其次,这是由当前社会思潮多元化的客观情况决定的;再次,这是积极推进马克思主义大众化的迫切要求。但如何加强这种引导功能呢?其中,全面提升马克思主义的吸引力和凝聚力是根本途径,建设以马克思主义为核心的哲学通识读本是重要方法,改变传统教学方式是必由之路。
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