Web2.0在我国30所“211”高校图书馆应用的调查与分析

被引:43
作者
司莉
石若瑶
机构
[1] 武汉大学信息管理学院
关键词
Web2.0; 高校图书馆; 应用;
D O I
10.13366/j.dik.2009.05.015
中图分类号
G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆]; G250.7 [图书馆自动化、网络化];
学科分类号
摘要
本文选取30所"211工程"高校图书馆网站,调查了RSS、Wiki、Blog、Tag/Folksonomy、IM、Podcast/Vodcast、Toolbar、Ajax等Web2.0技术在图书馆的应用现状。调查结果显示,有2/3的图书馆至少应用了1种Web2.0技术,只有1/10的图书馆组合应用4种以上Web2.0技术;应用最广泛的是RSS,最少的是Wiki。Web2.0在我国高校图书馆的应用还不够广泛深入,处于理念推广和应用探索阶段,其主要原因在于技术应用、馆员观念与素质、宣传营销和用户信息素养等方面存在不足。
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