河南省护理学研究生教育设置专业学位的调查研究

目的调查河南省本科护士对设置护理学研究生专业学位的态度。方法采用问卷调查法,对河南省19家教学医院的249名具有本科学历的护士进行调查。结果 97.6%的本科护士认为有必要开设专业学位护理研究生教育。他们认为应优先设置的专业为临床护理教育、护理管理、外科护理、急危重症护理、手术室护理等,认为应该培养的能力依次是临床工作能力、合作沟通能力、临床教学能力、临床科研能力、组织管理能力。结论河南省有必要开设专业学位护理研究生教育,培养专业学位硕士研究生。