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幼儿双性化人格的研究及其培养
被引：3
作者：
李少梅
郭显梅
周方
机构：
[1] 陕西师大教科院
[2] 西安高新幼儿园
来源：
关键词：
双性化人格;
女性化;
男性化;
D O I：
暂无
中图分类号：
G611 [思想品德教育];
学科分类号：
030505 ;
摘要：
<正> 传统的性别理论认为,一个人要么是男性化的,要么是女性化的,不可能二者兼有。更多的男性化即意味着较少的女性化,反之,更多的女性化也就意味着较少的男性化,二者是不可结合的。 在近20年的妇女心理学发展中,这种传统的两性人格理论受到了质疑。1975年,美国心理学家贝姆(Bem)提出了心理两性化的新看法。她认为,男子气和女子气属于两个分离的独立维度,人可以具有两性化的物质,糅合男女两性人格特质优点,而不必只接受某一性别的特质而拒绝另一性别的特质。通过测试她发
引用
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