大学生的性态度及其教育策略

被引:14
作者
于立东
李艳玲
刘爱楼
机构
[1] 江苏科技大学心理健康教育中心
[2] 苏州大学哲学系
[3] 镇江
关键词
大学生; 性态度; 性行为; 性教育;
D O I
暂无
中图分类号
R169.1 [宣传教育与管理];
学科分类号
100404 ;
摘要
目的: 了解大学生的性态度, 预测大学生性行为的未来发展趋势。方法: 采用分层整群抽样原则抽取在校大学生进行调查, 获得有效问卷1 427份。结果: 大学生性行为的发生率为17.2%, 认为月经、遗精会影响智力或健康的分别为18.2%和10.4%, 部分学生对避孕常识缺乏了解。79%的学生对高校性教育现状不满意, 53.1%的学生乐于参加学校组织的性教育, 32.3%的学生存在不同程度的"处女情结", 对同性恋没有罪恶感的为24.4%。37%的学生乐于尝试婚前性行为, 超过半数的学生(50.7%)认可基于爱的性行为, 认为恋爱双方要保持忠贞的为79.9%。结论: 大学生性行为的实际发生率>17%, 未来发展呈现快速上升趋势;应重点加强性情感教育, 提高大学生性教育的效果。
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