将归因理论应用于同伴关系的研究

被引:16
作者
潘佳雁
机构
[1] 南京师范大学社会发展学院
关键词
同伴关系; 归因方式; 被拒绝儿童; 社交地位; 社交技能训练; 人际归因; 归因风格; 社会测量; 归因理论; 负性事件; 攻击性儿童;
D O I
暂无
中图分类号
B844.1 [儿童心理学];
学科分类号
040202 ;
摘要
引用
收藏
页码:445 / 448
页数:4
相关论文
共 4 条
[1]   中小学生交往成败归因的研究 [J].
韩仁生 .
心理科学, 1998, (05) :467-469
[2]   幼儿不同交往类型的心理特征的比较研究 [J].
庞丽娟 .
心理学报, 1993, (03) :306-313
[3]   大学班集体人际关系的心理学研究 [J].
黄希庭 ;
时勘 ;
王霞珊 .
心理学报, 1984, (04) :455-465
[4]  
大学生对学习的责任判断[A]. 林钟敏.第八届全国心理学学术会议文摘选集[C]. 1997