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“互动式”教学法在外科教学中的探讨
被引:3
作者
:
张显志
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
广西北流市卫生学校
张显志
机构
:
[1]
广西北流市卫生学校
来源
:
医学理论与实践
|
2003年
/ 08期
关键词
:
互动式”教学法;
互动式;
教学过程;
学生提问;
教师提问;
课堂教学;
班级授课制;
教学方式;
教学方法;
教学效果;
外科总论;
D O I
:
10.19381/j.issn.1001-7585.2003.08.126
中图分类号
:
R-4 [];
学科分类号
:
摘要
:
<正> 教学方法是教学整体结构中的一个重要组成部分,是教学的基本要素之一,它直接关系着课堂教学的成败,教学效果的高低。因此,教学方法运用是否恰当,成为能否实现教学目标,完成教学任务的关键。笔者在外科总论教学过程中,应用“互动式”教学法进行教学,收到较好的教学效果,现介绍探讨。
引用
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页码:988 / 989
页数:2
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