学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
英美国家工学结合人才培养模式及其特点
被引:25
作者
:
陈澍
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
温州职业技术学院
陈澍
机构
:
[1]
温州职业技术学院
来源
:
浙江树人大学学报(人文社会科学版)
|
2009年
/ 9卷
/ 01期
关键词
:
工学结合;
“三明治”课程;
合作教育;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G712.0 [];
学科分类号
:
摘要
:
工学结合培养模式是高职院校人才培养的根本途径,工学结合培养模式能满足社会发展对高技能、应用型人才的需求和能实现学生的自我发展,也是提高高职院校教育质量的必然选择。本文从探讨英美国家工学结合人才培养模式入手,分析这种培养模式的实践特点,并提出值得我国高职院校借鉴的若干经验。
引用
收藏
页码:89 / 93
页数:5
相关论文
共 3 条
[1]
工学结合:职业教育与用人单位对接的关键举措
[J].
马树超
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
上海市教科院职成教研究所
马树超
.
职教论坛,
2007,
(01)
:42
-44
[2]
合作教育本质与特征浅析
[J].
陈解放
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
不详
陈解放
.
教育发展研究 ,
1999,
(S2)
:9
-12
[3]
Degree Course Structure. http://www.brunel.ac.uk/courses/ug/structure . 2008
←
1
→
共 3 条
[1]
工学结合:职业教育与用人单位对接的关键举措
[J].
马树超
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
上海市教科院职成教研究所
马树超
.
职教论坛,
2007,
(01)
:42
-44
[2]
合作教育本质与特征浅析
[J].
陈解放
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
不详
陈解放
.
教育发展研究 ,
1999,
(S2)
:9
-12
[3]
Degree Course Structure. http://www.brunel.ac.uk/courses/ug/structure . 2008
←
1
→