我国高等教育主体间关系的变化趋势

被引：7

作者：

唐永泽

机构：

[1] 江苏大学江苏镇江

来源：

江苏高教 | 2002年 / 05期

关键词：

高等教育主体; 政府; 社会; 学校; 教师; 学生;

D O I：

10.13236/j.cnki.jshe.2002.05.004

中图分类号：

G640 [高等教育理论];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

我国高等教育主体间关系有以下的变化趋势 :一是政府与学校的关系 :由高校是政府机构的附属部分向高校在政府宏观管理和调控下面向社会依法自主办学转变 ;二是社会与学校的关系 :由高校办学与社会需要相脱节向高校面向社会依法自主办学转变 ;三是学校和教师的关系 :由原先的行政关系向合同关系转变 ;四是学校与学生的关系 :由原先的准行政关系向合同关系转变 ;五是教师与学生的关系 :由原先的依附关系 (领导与被领导的关系 )向平等关系 (服务者与被服务者的关系 )转变 ;六是学校与学校、教师与教师、学生与学生的关系 :由合作关系向既合作又竞争的关系转变。

引用

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