教育改革成功的基础

被引：130

作者：

吴康宁

机构：

[1] 南京师范大学教育社会学研究中心

来源：

教育研究 | 2012年 / 33卷 / 01期

关键词：

教育改革; 道德正当性; 社会合法性; 过程有效性;

D O I：

暂无

中图分类号：

G521 [教育改革与发展];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

从社会理论的角度来审视,教育改革的成功取决于三个基本条件:一是促进所有学生的发展,这是教育改革道德正当性的来源;二是对积极支持并参与教育改革者予以合理的利益回报,这是教育改革社会合法性的前提;三是采取民主的推进方式,这是教育改革过程有效性的保证。

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