螺旋式工程能力培养与激光效应

被引：1

作者：

宁祎

韩莉莉

机构：

[1] 郑州工业高等专科学校机械工程系

[2] 郑州工业高等专科学校机械工程系郑州４５０００７

[3] 郑州４５０００７

来源：

关键词：

协同学; 高等工程专科教育; 螺旋式工程能力; 培养;

D O I：

10.16433/j.cnki.cn41-1379.2001.03.017

中图分类号：

G648.2 [高等专科院校];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

“协同学”是专门研究复杂系统整体行为规律的现代科学,在非线性系统和交叉学科的研究方面已经取得了巨大成功。本文用“协同学”的观点,分析研究了高等工程专科教育过程的特点和整体规律,指出了我国高等工程专科教育存在的主要弊端,提出了符合学生思维规律的螺旋式工程能力培养的改革思路。

引用

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