中等职业学校学生艾滋病知识和态度分析及建议

被引：7

作者：

杜冬梅

周玲

周宝森

机构：

[1] 中国医科大学流行病学教研室

来源：

中国艾滋病性病 | 2011年 / 17卷 / 02期

关键词：

艾滋病; 知识; 态度; 行为;

D O I：

10.13419/j.cnki.aids.2011.02.003

中图分类号：

R193 [卫生宣传教育];

学科分类号：

1004 ; 120402 ;

摘要：

目的了解辽宁省某中等职业技术学校学生(中职生)对艾滋病知识、态度的认知现状及需求。方法对辽宁省某中等职业技术学校学生进行问卷调查。结果共调查1 738名学生,对艾滋病认知的平均得分为(8.19±4.65)分(满分20分),性别、年级和专业是影响艾滋病知识认知水平的主要因素。职校学生获得艾滋病知识的途径主要为:电视广播(3.65±1.10)分,互联网为(3.31±1.19)分,报纸杂志(3.27±1.05)分(满分35分)。结论中职学校学生对艾滋病一般知识知晓率普遍偏低,对职业技术学校的学生开展综合性的艾滋病防治知识及性教育重要。

引用

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[1] 高职学生心理健康问题研究 [J].