共 1 条
- [1] Preparing student for effective interaction in small groups. Ball,J. Review of educational research and advances for teachers . 1994
合作学习的基本要素
被引：358
作者：
曾琦
机构：
[1] 北京师范大学教育科学研究所!北京
来源：
关键词：
合作学习;
正相互依赖;
个人责任;
社交技能;
小组自评;
混合编组;
D O I：
10.14082/j.cnki.1673-1298.2000.06.002
中图分类号：
G420 [教学研究和改革];
学科分类号：
摘要：
合作学习是目前在世界范围内被广泛使用的课堂教学组织形式。我国自 90年代初期起 ,在课堂教学中开始引入小组活动 ,由此引发了对合作学习的探讨。本文剖析了我国在开展合作学习方面存在的误区 ,提出了合作学习的五个基本要素 :正相互依赖、个人责任、社交技能、小组自评、混合编组
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