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如何调动高校教师转化科技成果的积极性——从科技成果转化人才激励机制谈起
被引:15
作者:
顾志恒
机构:
[1] 上海交通大学科学技术发展研究院
来源:
关键词:
高等学校;
科技成果转化;
人才;
激励机制;
D O I:
10.16209/j.cnki.cust.2018.03.022
中图分类号:
G644 [科学研究工作];
学科分类号:
摘要:
科学的激励机制是促进广大科研人员不断创新、多出成果的重要手段。我国高校目前的科学激励机制还不完善,主要存在界定不清、贡献度难以认定等问题。因此,高校应从加强政策协调、明确岗位分类、确定贡献认定等方面,进一步完善人才激励机制,从而推动科研成果的转移转化,促进经济社会发展。
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