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高中数学课程实施现状研究
被引：17
作者：
吕世虎
钟志勇
机构：
[1] 西北师范大学数学与信息科学学院
[2] 中央民族大学教育系 甘肃 兰州
[3] 北京
来源：
关键词：
数学课程;
实施;
问卷调查;
D O I：
暂无
中图分类号：
G633.6 [数学];
学科分类号：
040111 [教育政策与领导学];
摘要：
对江苏、新疆、甘肃３省区高中数学课程实施中教学大纲的使用，数学课程目标在学生身上的体现，数学课程内容以及数学教育过程状况等进行了问卷调查和访谈，对调查结果进行了统计分析，得到了一些结论．
引用
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