深化改革 创新机制 全面开创实验教学与实验室建设工作新局面

被引:36
作者
丁晓昌
机构
[1] 江苏省教育厅江苏南京
关键词
实验教学; 实验室建设; 体制; 机制; 效益;
D O I
暂无
中图分类号
G642.423 [实验]; G647 [学校管理];
学科分类号
040102 ; 040106 ;
摘要
介绍了江苏省高校近年来在实验教学和实验室建设工作所取得的新进展,新形势下实验室肩负的历史重任。最后对实验教学和实验室工作从构建工作长效机制、突出主导地位、理顺体制、构建实验教学新体系、加强基础课教学实验室建设、建设高水平实验室队伍、提高实验室效益、全面提高实验室工作整体水平等8方面提出了明确目标和工作重点。
引用
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