皮亚杰认知发展理论与儿童对动画片选择的关系分析

瑞士心理学家皮亚杰创立了儿童认知理论,他将儿童从出生到成人的认知发展划分为四个阶段。四个阶段的发展与儿童对动画片类型的选择的关系有着千丝万屡的必然联系。本人通过对皮亚杰认知理论的介绍来探讨其与儿童对动画片的选择的一系列关系。