高校实验室能本管理与创新人才的培养

被引：13

作者：

高智琛

机构：

[1] 山西财经大学工商管理学院

来源：

实验技术与管理 | 2007年 / 03期

关键词：

能本管理; 创新能力; 能力建设; 人力资源;

D O I：

10.16791/j.cnki.sjg.2007.03.007

中图分类号：

G647 [学校管理];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

从高等教育培养创新人才出发,立足于高校实验室在创新教育中的地位与作用,指出了高校实验室进行能本管理的目的、内容和意义,以及能本管理的原则与措施。

引用

页码：22 / 24

页数：3

共 9 条

[1] 加强实验技术人员的队伍建设 [J].

李林法 .

实验技术与管理, 2004, (04) :122-125

[2] 以人为本,加强实验室队伍建设与管理 [J].

常安瑛 ;

毕建杰 ;

李圣福 .

实验技术与管理, 2004, (02) :151-154

[3] 对实验室实行动态管理的探索与实践 [J].

任正义 ;

王启明 .

实验技术与管理, 2003, (02) :147-149

[4] 浅议高等学校实验技术人员的培养 [J].

李守玲 .

实验技术与管理, 2002, (02) :73-75

[5] “能力建设”:一项迎接时代挑战的宏伟工程 [J].

韩庆祥 ;

戚鲁 .

教学与研究, 2002, (03) :37-41

[6] 实验队伍创新与素质教育 [J].

楼荣训 .

实验技术与管理, 2001, (04) :12-15

[7] 加强实验室工作力度,培养高素质创新人才 [J].

朱德忠 ;

江涛 .

实验技术与管理, 2001, (03) :79-82

[8] 高校实验技术人员素质培养和队伍建设初探 [J].

张家玫 .

实验技术与管理, 2000, (03) :29-33

[9]

现代管理激励与约束机制[M]. - 高等教育出版社 , 侯光明, 2002

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