科学传播的三种模型与三个阶段

被引:188
作者
刘华杰
机构
[1] 北京大学哲学系
关键词
科学传播; 科学主义; 传播模型;
D O I
10.19293/j.cnki.1673-8357.2009.02.003
中图分类号
N4 [自然科学教育与普及];
学科分类号
07 ;
摘要
从当前中国的科学传播实践中可以总结出三个模型,它们在相当程度上也代表了科学传播的三个阶段。基于中国的复杂国情,三种模型将长期并存并发挥各自的重要作用。
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