阅读及阅读心理剖析

被引：1

作者：

陈广金 ^{[1
]}

张丽 ^{[2
]}

机构：

[1] 宁夏图书馆

[2] 宁夏医科大学图书馆

来源：

图书馆理论与实践 | 2014年 / 04期

关键词：

阅读; 阅读心理; 阅读过程; 剖析;

D O I：

暂无

中图分类号：

G252 [读者工作];

学科分类号：

1205 ; 120501 ;

摘要：

阅读,是读者从语言文字中感知并获取意义和进行表述与评价的心理过程。本文解释了阅读的含义,阐述了识码、解码、述码与评码等四个阶段是阅读心理渐次递进的过程,分析了它们在阅读中各自的特点与作用。

引用

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页数：3

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共 1 条

[1]

阅读学原理.[M].曾祥芹;韩雪屏主编;.河南教育出版社.1992,