交叉学科与大学生创新培养研究

被引:5
作者
赖浩明
卢建飞
机构
[1] 江西南昌师范高等专科学校
关键词
交叉学科; 创新培养; 大学生创新; 培养研究;
D O I
暂无
中图分类号
G649.2 [中国];
学科分类号
040106 ;
摘要
<正>20世纪以来,交叉学科以前所未有的速度纷纷出现,改变了传统的学科结构,对人才培养,特别是对大学生创新培养有重要作用和意义。本文拟对此进行分析。一、交叉学科的特性所谓交叉学科是在两种或两种以上单一学科基础上,由不同学科领域、部门
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