西方媒介教育范式的比较与选择

媒介教育是一种在媒体教育环境中对媒体再现进行识别的素养教育,目的在于培养更主动和更有批判性的媒介使用者。媒介教育起源于西方,迄今已经历了三次范式的变迁。本文对西方媒介教育三种范式进行了分析和比较,目的在于为我国开展媒介教育提供一种理论借鉴。