学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
英语口语教学途径刍议
被引:23
作者
:
赵国强
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
湖北省宜昌市三峡高中湖北宜昌
赵国强
机构
:
[1]
湖北省宜昌市三峡高中湖北宜昌
来源
:
外语电化教学
|
2002年
/ 01期
关键词
:
口语;
真实交际;
教学途径;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G431 [视听教学(电化教学)];
H319.3 [教学法];
学科分类号
:
040110 ;
050201 ;
摘要
:
英语口语教学过去主要沿用死扣书本的简单套路 ,枯燥乏味 ,缺少真实。学生熟知语法、词汇和语言材料 ,实际应用能力却难以充分提高和发展 ,即学生所接受的是“哑巴式英语”。英语教学的最终目的是培养学生的交际能力。本文力求运用现代教育理论 ,围绕真实交际原则 ,拟就英语口语教学途径作简要阐述。
引用
收藏
页码:54 / 57
页数:4
相关论文
共 2 条
[1]
英语口语教学中的输入与输出
[J].
朱明炬
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
武汉科技大学英语系!湖北武汉
朱明炬
.
外语电化教学,
2000,
(03)
:10
-13
[2]
外语教学心理学[M]. 上海外语教育出版社 , 朱纯 编著, 1994
←
1
→
共 2 条
[1]
英语口语教学中的输入与输出
[J].
朱明炬
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
武汉科技大学英语系!湖北武汉
朱明炬
.
外语电化教学,
2000,
(03)
:10
-13
[2]
外语教学心理学[M]. 上海外语教育出版社 , 朱纯 编著, 1994
←
1
→