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基于《学习者模型规范》的网络教育学生模型库的研究与设计
被引：9
作者：
杨丹
机构：
[1] 不详
[2] 重庆师范大学 重庆
[3] 不详
来源：
关键词：
网络教育;
学习者模型;
绩效信息;
网络课件;
D O I：
暂无
中图分类号：
G434 [计算机化教学];
学科分类号：
摘要：
根据学习者的特点和知识结构提供适当的教学资源,对网络教育中的学习者极为重要。本文基于《学习者模型规范》,对如何建立一个网络教育学生模型库进行了研究和设计。
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