浅谈新课教改与科技教育中学生创造力的培养

被引:5
作者
秦洪星
机构
[1] 江西景德镇市体校
关键词
素质教育; 新课程教学改革; 科技教育; 创造能力;
D O I
10.19683/j.cnki.mzlt.2009.03.027
中图分类号
G632.4 [教学法与教学组织];
学科分类号
摘要
素质教育高度重视学生在教育教学活动中的主体地位,强调教师在教学过程中自始至终都要贯彻主体性原则。教师必须对旧课程与新课程的相关内容作出深刻的反思和全新理解,转变教学目标、观念、程式、活动、关系、结构等,在科技教育中努力加强学生创造能力的培养。
引用
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