权威与图书馆学向常规科学的转化——读《论图书馆学研究权威》的联想

<正> 80年代中期,为了寻求图书馆学的发展,我国图书馆学界开始进行学科自身的反思。许多人运用美国科学哲学家库恩提出的科学发展模式,分析图书馆学现状,从而认为图书馆学仍然处于前科学状态。于是如何促成图书馆学由前科学向常规科学转化成了近年来图书馆学研究的主要课题之一。