从习语的可分析性看认知语言学的隐喻能力观

依照传统的看法，习语是一种“死喻”，是约定俗成的习惯用法，是不可分析的。认知语言学则认为，习语作为深藏在人们概念系统中的隐喻概念的表层现象，是可分析、可活用的。本文从习语的可分析性出发，探讨了掌握作为“概念流利”的下层结构的“隐喻能力”的重要性。“隐喻能力”与“语法能力”和“交际能力”一样，是人们熟悉掌握一种语言的重要标志。因此，在习语教学中应注意分析习语的隐喻概念。一般习语词典按习语中心词排版，便于查找。然而，一些同义词词典更有助于全面了解源于同一隐喻概念的各种表达方式。