儿童孤独感与同伴关系、社会行为及社交自我知觉的研究

被引：44

作者：

李幼穗 ^{[1
]}

孙红梅 ^{[2
]}

机构：

[1] 天津师范大学心理与行为研究院

[2] 天津中医药大学文理部

来源：

心理科学 | 2007年 / 01期

关键词：

孤独感; 同伴关系; 社会行为; 社交自我知觉;

D O I：

10.16719/j.cnki.1671-6981.2007.01.019

中图分类号：

B844.1 [儿童心理学];

学科分类号：

摘要：

本研究采用同伴提名法和问卷调查法对3-6年级儿童共600名进行了研究,试图考察儿童孤独感与同伴关系、社会行为及社交自我知觉的关系。结果表明:(1)受欢迎组儿童的孤独感显著低于被拒绝组、被忽视组、有争议组和一般组;一般组儿童的孤独感显著低于被拒绝组和被忽视组。(2)社交自我知觉较高的儿童的孤独感显著低于社交自我知觉一般和较低的儿童,社交自我知觉一般的儿童的孤独感显著低于社交自我知觉较低的儿童。(3)高攻击型儿童的孤独感高于低攻击型儿童,但没有达到显著水平;高退缩型儿童的孤独感显著高于一般退缩型和低退缩型儿童,一般退缩型儿童的孤独感显著高于低退缩型的儿童。

引用

页码：84 / 88+51 +51

页数：6

共 4 条

[1]

儿童社会性发展及其培养.[M].李幼穗著;.华东师范大学出版社.2005,

[2] 童年中期儿童社交地位、社交自我知觉与孤独感的关系研究 [J].