诊断学教学中标准化病人的培训与应用

被引：15

作者：

李晓丹

徐如祥

李伟峰

机构：

[1] 南方医科大学珠江医院内科教研室

来源：

医学教育探索 | 2007年 / 11期

关键词：

诊断学; 标准化病人; 临床教学;

D O I：

暂无

中图分类号：

R44-4 [];

学科分类号：

100208 ;

摘要：

标准化病人(Standardized patient,SP)的应用在我国医学教育界方兴未艾,是医学教育改革的趋势。本文总结了SP在诊断学教学中的应用特点,阐述了SP志愿者的招募、培训及具体实施于诊断学教学的过程,对应用SP进行教学所具备的优势及其限制进行了分析,并对进一步深入SP教学提出了展望。

引用

页码：1030 / 1032

页数：3

共 9 条

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