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地方高校心理健康综合教育模式的实践与思考
被引:5
作者
:
严由伟
论文数:
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0
机构:
赣南师范学校
严由伟
刘建国
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机构:
赣南师范学校
刘建国
张贤蓉
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机构:
赣南师范学校
张贤蓉
机构
:
[1]
赣南师范学校
[2]
赣南师范学校 江西省赣州市
来源
:
思想·理论·教育
|
2001年
/ 10期
关键词
:
心理健康;
综合教育模式;
高校心理健康教育;
心理咨询;
D O I
:
10.16075/j.cnki.cn31-1220/g4.2001.10.018
中图分类号
:
G441 [教学心理学(课堂教育心理学)];
学科分类号
:
0402 ;
040202 ;
摘要
:
<正>我国高校心理健康教育工作起步于20世纪80年代初期。经过近20年的探索和实践,我国高校心理健康教育工作获得了很大的发展。但是,囿于思想认识、工作条件和师资水平等多种因素,我国高校心理健康教育工作发展很不平衡,工作体制、途径、方式和方法等也存在许多不够规范和科学之处。本文结合我校十几年的工作探索,从地方高校角度谈谈对高校心理健康教育模式的几点认识与体会。
引用
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页码:52 / 54
页数:3
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