加强技术创新的毕业设计模式探讨

被引:2
作者
于军琪
任庆昌
机构
[1] 西安建筑科技大学信控学院
关键词
毕业设计; 技术创新; 素质;
D O I
10.19927/j.cnki.syyt.2005.s1.139
中图分类号
G642.477 [毕业论文与毕业设计];
学科分类号
摘要
以培养和提高自动化专业学生技术创新素质为目标,论述了与科技公司合作,进行产、学、研相结合的毕业设计指导模式。使指导教师、工程师、大学生之间能实现充分的信息交流,发挥学校与社会资源的优势,“以生为本”,使学生经过毕业设计过程的训练,达到既保护学生的兴趣与个性发展,又能高水平、高质量完成毕业设计任务,增强其综合能力,更加胜任未来的技术工作。
引用
收藏
页码:416 / 418
页数:3
相关论文
共 4 条
[1]   自动化专业实验教学模式探索 [J].
张丽 ;
周增国 .
大连大学学报, 2003, (03) :99-100
[2]   毕业设计的管理与指导模式研究 [J].
吴斌 ;
程金林 ;
靳晓枝 .
高等工程教育研究, 2002, (01) :81-82+84
[3]   毕业设计指导改革的实践与设想 [J].
姚建刚 ;
刘觉民 ;
徐勇 ;
不详 .
机械工业高教研究 , 1999, (02) :79-81
[4]   谈专业教师对学生毕业设计的指导 [J].
徐永昌 .
中国冶金教育, 1995, (01) :61-62