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研究生考试记分法应当改革
被引：3
作者：
郭桦
机构：
[1] 西安医学院教务处
来源：
关键词：
记分法;
招生考试;
学位课程;
原始分;
病理解剖学;
学科;
病理形态学;
病理学;
考试科目;
研究生质量;
离散程度;
标度;
参照点;
标准差;
D O I：
10.16750/j.adge.1985.03.014
中图分类号：
学科分类号：
摘要：
<正> 一、研究生考试中存在的问题培养研究生是一项十分重要的工作。研究生质量的优劣反映了我们培养工作的成败,研究生的考试成绩是衡量研究生质量的一项重要标志,而怎样理解和处理考试成绩,则是需要研究和探讨的。下面我们仅以我院1984年研究生招生考试为例来说明如何处理和理解考试的成绩。这个方法对招生考试和学位课程考试都是适用的。教育部对硕士研究生招生考试的试题难度要求是“一般应当使应届本科毕业生中优秀的
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