外语教学法十项原则

被引:3
作者
桂诗春
机构
关键词
外语教学法; 语言技能; 语言知识; 第二语言教学法; 语言错误; 句法错误;
D O I
10.16482/j.sdwy37-1026.1987.01.006
中图分类号
学科分类号
摘要
<正> 有一个很奇怪的现象:除了个别生理上有缺陷的儿童外,绝大多数的儿童都能无甚困难地学会讲母语。可是到了学习一门外国语的时候,情况就大异了:有成有败,有的花小气力即可学会,有的须花大气力,甚至有花了大气力仍学不到的。这就向人们提出一个问题:是不是我们外语的教学方法或学习方法有问题?
引用
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