多元文化教育视角下农村教育的几点思考

被引:2
作者
刘秋红
机构
[1] 东北师范大学农村教育研究所
关键词
多元文化教育; 农村教育; 农村文化;
D O I
暂无
中图分类号
G527 [地方教育]; G725 [农民业余教育];
学科分类号
04 ; 0401 ; 040107 ;
摘要
当前的农村教育忽视农村实际,否定农村文化。多元文化教育视角下,农村教育应重在挖掘农村隐性的教育资源,积极结合现代教育手段和传统的经验传递方法,培养学生具有开放的思维体系,了解不同文化的价值系统,并认识和接纳城乡差异,充分发掘自身的潜能。
引用
收藏
页码:64 / 65
页数:2
相关论文
共 3 条
[1]   多元文化教育:西方民族教育的实践及其启示 [J].
王鉴 .
民族教育研究, 2003, (06) :5-12
[2]   中国农村教育观的变革 [J].
陈敬朴 .
东北师大学报, 2001, (04) :99-105
[3]   农村教育概念的探讨 [J].
陈敬朴 .
教育理论与实践, 1999, (11) :39-43+57