新奇隐喻的动态识解研究

被引:23
作者
张建理
机构
[1] 浙江大学外国语言文化和国际交流学院(紫金港校区)
关键词
认知语言学; 动态识解; 新奇隐喻;
D O I
10.13458/j.cnki.flatt.003753
中图分类号
H05 [写作学与修辞学];
学科分类号
030303 ; 0501 ; 050102 ;
摘要
本文对"A是B"新奇隐喻进行认知动态识解构拟将这一过程分为三个连续的阶段:隐喻衔接、局域激活及隐喻连贯,它们形成动态识解三角,是一个溯因推理过程。识解的关键是参照靶域和语境在源域中寻找和选定相应局域,并将其映射到靶域。本研究提出"添加论",主张隐喻识解的目的是在两域间的大异中找小同。
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