日本博士生教育的现状及启示

被引：13

作者：

叶林

机构：

[1] 杭州师范大学教育学院

来源：

关键词：

日本; 博士生教育;

D O I：

10.14138/j.1001-4519.2009.05.008

中图分类号：

G643 [研究生教育];

学科分类号：

摘要：

本文考察了日本博士生教育的现状,分析了在规模扩大过程中博士生教育发生的一些变化。希冀对我国博士生教育发展的发展提供一些借鉴。

引用

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页数：5

共 5 条

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