养老机构老年人健康素养与健康状况和健康服务利用的关系研究

目的探讨养老机构老年人健康素养与健康状况、健康服务利用的关系。方法 2011年9月—2012年6月,通过分层整群随机抽样法,从2011年乌鲁木齐市27所登记在册的养老机构中抽取15所,发放由中国健康教育中心编制的中国公民健康素养调查问卷,进行现场横断面调查。采用单因素分析健康素养与健康状况、健康服务利用的关系;采用多元线性回归分析老年人健康素养的影响因素。结果 (1)符合入选条件的老年人为317例,平均年龄为(78±9)岁,平均健康素养得分为(73±31)分,处于较低水平。单因素分析显示,不同民族、受教育水平、曾经从事职业的老年人在健康素养得分上差异有统计学意义(P<0.05)。(2)养老机构老年人慢性病的患病率为66.2%;生活能够自理者健康素养得分高于需要照顾者,差异有统计学意义(P<0.05)。(3)能有意识到医院获取健康信息如按时到门诊随访及定期进行体格检查的老年人健康素养得分高于意识差的老年人,差异有统计学意义(P<0.05)。经常能够得到健康教育的老年人,健康素养得分高于没有或较少得到健康教育者,差异有统计学意义(P<0.05)。(4)多元线性回归分析显示,受教育水平、接受健康教育情况、民族、距离上次体检时间、曾经从事职业、住院次数、门诊次数是健康素养的独立影响因素。结论健康素养对健康服务利用有一定影响,应通过健康教育加强老年人的健康素养。采取措施使老年人更易获得和利用健康服务,从而促进健康,提高生活质量。