挑战与转型:来华留学教育发展模式转变探究

被引:36
作者
哈巍 [1 ]
陈东阳 [2 ]
机构
[1] 北京大学教育学院/教育经济研究所
[2] 北京大学教育学院
关键词
来华留学; 教育红利; 国际人才; 改革;
D O I
10.16298/j.cnki.1004-3667.2018.12.10
中图分类号
G648.9 [留学教育、互派教授];
学科分类号
040106 ;
摘要
新世纪以来,我国吸引外国留学生数量迅速增加,来华留学教育进入新的发展阶段。全球化的人才竞争加剧对来华留学教育提出了新的要求,必须转变旧有发展模式:首先,在生源结构和素质上面临着发展瓶颈,亟待建立人才正向筛选机制,从数量式提升进入内涵式发展阶段;其次,旧有的管理模式在运行过程中存在诸多弊端,加剧了本土学生与来华留学生之间的冲突,需要通过趋同管理提高管理服务效能;最后,来华留学教育要取得长久发展,需要让各方都能享受到政策红利,共同探索建立共享式的发展模式。
引用
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