我国城乡基础教育供给的不均等及制度创新

被引:5
作者
张艳
庞笑萌
机构
[1] 沈阳农业大学
关键词
制度创新; 均等化供给; 基础教育; 城乡;
D O I
暂无
中图分类号
G639.2 [中国];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
受二元经济结构影响,我国城乡之间基础教育发展存在明显差距,本文立足于城乡基础教育均衡发展角度,通过分析城乡基础教育供给不均等的现实表现,指出导致城乡基础教育供给不均等的制度根源,从制度创新角度提出促进城乡基础教育均等化供给的对策建议。
引用
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